2023年10月18日，外国语学院特邀比较文学与世界文学博士、美国宾夕法尼亚大学访问学者、华中师范大学报副主编、华中师范大学文学院硕士生导师曾巍教授在三号教学楼3408教室展开了一场学术主题讲座——教研课题申报书与教学论文的构思与写作。到场人员有外国语学院院长范冬梅、教学副院长许爱兵、科研副院长付小玲以及外国语学院各位师生。

首先，由付小玲老师主持会议，简单介绍了讲座目的和参会人员。接着，范院长致欢迎词，介绍主讲人的信息，并有请曾巍教授开始讲座。讲座主要围绕教研课题的选题、框架、逻辑、细节等宏观与微观层面，讨论在构思阶段如何确立选题、布局谋篇，以及在写作阶段如何展现扎实的基础、明确的目标、可行的思路。

曾巍教授首先从“写作上的困惑”引出话题，解释写作的定义、写作的目的、写作的方法等学术写作相关问题，并结合自身经历告诉大家“写作并不难”的个人感受。并绘制形象示意图讲解学术写作中的逻辑，以此更好促进人们思维的转换，写出有解决实际性问题意义的学术文章。在讲座中，曾教授还剖析了两种文本形式的同异，以及申请或写作中的注意事项。随后，他还分享了近年来教研课题申报前必读的文献和材料。他指出，要重视学术前史和研究动态的梳理，学会甄别期刊，更需要潜心的研究才能写出有价值的文章。

接着在提问答疑的环节中，老师们分别围绕“摘要中如何使用第三人称”、“引言中是否要提出明确的学术问题”、“如何让自己喜欢上学术写作”等问题进行了提问，曾教授很耐心地做出了解答，让老师们觉得通俗易懂，受益匪浅，取得了很好的学术交流效果。

最后，范院长总结了会议内容，并代表全院教师对曾巍教授课题申报经验的无私分享致感谢词。最后全体与会人员和曾教授合影，此次学术讲座圆满结束。

对青年学者和广大教师而言，课题研究和学术论文是体现研究水平与能力的标志性成果。如何撰写出合格的乃至优秀的课题申报书与学术论文，不仅考验教师的专业水平，也考验教师的思维能力与写作能力。外国语学院期待更多这样共同学习和学术交流的机会！